要回答台湾怎么来的，不能不理解中国历史。
以归零、新解的思维，扭转你过去所读的历史印象
一套重新理解台湾、理解中国、理解世界的书──
中国是怎么出现的？近百年最新出土的考古成果，让我们比司马迁更懂先秦。新石器时代如满天星斗般的文化遗留，居所、食物、墓葬、器皿……，勾勒出鲜活的生存样貌与部落演进。
夏、商、周是接续的王朝吗？这三个同时存在、兴起于不同地域、先后成为共主的三个强大部族，夏人发明最有效的「夯土技术」，宫室与城墙的突破性兴建，如何重组以城为中心的人口分布？商人拥有驯服动物与远途运输的本领，它更是个「鬼神民族」，又是如何设计出与祖先沟通、召唤灵异力量的神秘仪式？让卜甲、卜骨上的文字，成为神力的媒介？周人则首先提出「天」的概念，神鬼退场，人文精神跃动昂扬，他们又是如何扭转文明方向，走向一个礼仪的、文字的和记忆的社会？
【突破看点】
●深入认识「挖死人骨头」的考古学
●村落遗址、陶器、青铜器、甲骨文等出土文物的迷人解读
●‧新石器时代的演进脉络
●中国文字表意的真相
●夏、商、周三大先后共主的部族性格与互动竞争
系列特色（共13册，陆续出版中）
◆这是为台湾读者而写的中国通史──只看台湾，不可能真正认识台湾。从台湾主体性出发，中国史是构成及解释台湾史的重要部分。
◆既是「一家之言」，又超越「一家之见」──杨照自比为「二手研究整合者」，站在前辈同辈学者的庞大学术基础上，进行有意义的选择，建立有意义的观点。
◆全「新」的读史方法──考古挖掘、敦煌文献、大内文件……，王国维、陈寅恪等开启的新史学革命，以及中、台、日和欧美汉学界的新研究成果，充分运用近百年新史料、新观点，扭转传统旧说法。
◆用问题邀请读者──探讨历史运作的深层逻辑，不只学What（历史上发生了什么），更要探究How and Why（这些事如何发生，为什么会发生）。
◆点燃思考的灵光──从社会型态、民生经济、食衣住行、文化思想的角度切入，关注历史变化脉络，自然而然引导独立思辨的能力。
◆学习「活」的历史──打破传统帝王将相的「王朝史观」，去除「中国同质性文化」的假设，改用「求异」的眼光，凸显长久以来被忽视或误读的现象。
◆清奇的「说史」方式──既有平易酣畅的故事感，亦有历史的现场感，更有启迪思考的深度与广度。
名人推荐
小野（作家）．祁立峰（《读古文撞到乡民》作者）．余远炫（历史专栏作家）．
果子离（作家）．胡川安（中央大学中文系助理教授）．
张大春（作家）．张铁志（作家）．黄益中（公民教师、《思辨》作者）．
詹宏志（PChome Online网络家庭董事长）．杨斯棓（方寸管顾首席顾问、医师）．
蔡诗萍（作家、广播电视主持人）．郑俊德（「阅读人」创办人）．
陈一隆（台中一中历史教师）．陈婉丽（明道中学历史教师）．曾冠喆（私立薇阁高中教师）．
黄春木（建国中学历史教师）．苏美月（高雄女中历史教师）
好评推荐
台湾是台湾，但唯有认识中国，台湾才显现更自在的位置。──蔡诗萍
台湾不是中国的一部分，台湾是世界的一部分。了解台湾，认识中国，才能立足世界。──杨斯棓
若能认识中国漫长文明所留下的遗绪，我们才更能建立起新的主体身分。这个工作或许没有人比杨照更适合。──张铁志
这一系列的书，对于台湾人了解自己「为什么是现在的自己」非常重要。──小野
这是一套非常适合高中师生共同阅读的好书。──曾冠喆（薇阁中学教师）
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