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108课纲历史科目「探究与实作」课程规划设计参考指南！
一次解决 主题设定、课程活动、参考书目、作品产出
每天的生活就是理解历史最好的出发点，
从社群媒体、口罩、牛仔裤和铁路，完整解析历史学的本质与意义！
随书附赠全彩「历史侦探大搜查」桌游组，小组竞赛或是单人游戏都适合
从游戏中学历史，一书搞定108课纲的疑难杂症
‧108课纲中的探究与实作到底该如何进行与实践？
‧一向不擅长自己思索来源与因素的台湾学生，该如何找出适合的主题，有系统归纳和运用史料？
‧教师们又该如何循循善诱迷惘的学生，找到正确的方向并厘清疑惑？
‧本书特邀中研院研究员、大学教授与高中老师共同撰写 让教师与学生们按书索骥，解决教学备课与主题设定上的困扰！
108课纲强调历史的多元视野、主题式学习，更带入了「探究与实作」的全新元素，培养学生的问题意识和历史素养，透过课堂上所学的知识，实际操作来完成自己的学习成果。108课纲不仅为学生带来开创的视野和思维，对于站在教学现场的高中历史教师，如何设计和安排历史探究与实作的课程，也是一场全新的挑战。
本书构想是依循108课纲中「历史学探究」主题的精神，从「为什么要学历史」开始，依序是「历史资料的性质和意义」「历史解释的概念与诠释」「历史观点与争议」，到最后「作品的构思与产出」，从五堂课完整解析历史学的意义、资料的掌握与诠释，如何从零到有提出自己的历史思考和诠释。在章节主题方面，为了贴近学生和一般大众的生活经验，选择了日常生活中经常接触到的主题，例如：社群媒体的诞生、牛仔裤的跨国旅行等，发掘生活周遭潜藏的历史，拓展我们的思维与视野。同时，每堂课皆规划有对应的探究活动，透过实际的操作带领你一步一步了解历史学的方法，并学习如何产出自己的作品。此外，本书也设计了一款寓教于乐的桌游，透过轻松有趣的互动情境，迅速进入历史学的世界。
‧「历史侦探大搜查」桌游组包含：
1.8张全彩主题卡
2.40张全彩线索卡（8种主题，每种各5张）
3.全彩游戏图板
‧「探究活动」提供相关说明指引给教师和学生参考。详细内容可扫描书中QRcode。里面包含：
1. 第一到五堂课的探究活动相关说明和提示，以及表格和提问的范例答案，作为探究活动的引导和线索，以利读者进一步的延伸思考与发想，建立属于自己的历史探究主题与学习成果。
2.提供每堂活动对应「探究与实作」课纲条目，以及范例答案可对应的课纲必修及选修知识点，提供教师教学上的参考与指引，例如：可运用在必修正课中的「历史探究活动」。
本书特色
1.遵循108课纲「探究与实作」的精神，从「为什么学历史」为出发点，探讨「历史资料的性质和意义」「历史解释的概念与诠释」「历史观点与争议」，到「作品的构思与产出」，解析历史学的本质和内涵。
2.从日常生活贴近的主题：社群媒体、卫生、牛仔裤、铁路，激发我们探索潜藏在生活周遭的历史。
3.每堂课皆设计「探究活动」，提供实际操作与学习的教案。并附赠一款「历史侦探大搜查」桌游组，透过「找主题」、「找线索」两种玩法，作为历史学习的暖身操。
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