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为什么会战争?【学校没教,但一定要懂的战争社会课】 │ 野上元 │ 野人 │ 9786267880197

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如果战争真的发生,
你愿意为保卫国家而战吗?
能立刻回答「我愿意上战场」,是好事吗?
│第一堂给全民的战争社会课│
战争离你有多近?
它不只在前线,也藏在你每天的日常、滑到的资讯里。
这些,其实都来自战争——
・网际网络
・GPS
・社会福利
・心理治疗
・传播媒体
・核能
【你可能没想过,但其实很重要的问题】
・募兵、佣兵把「战争外包」给专业,反而让战争越打越久?
・从热战转向冷战,其实跟大量生产的消费社会有关?
・面对「你愿意为国家而战吗?」回答「不知道」是不好的吗?
【学校没教,但一定要懂的战争社会课】
早稻田大学社会学教授为你上一堂战争通识课,
以「谁来上战场?」出发,
回溯古代步兵、中世纪骑兵到现代征兵,
穿越总体战、冷战到资讯战与俄乌战争的震荡,
看见战争如何藏在经济消费、民主制度、网络科技到兵役制度中,
理解战争,做出属于你的选择!

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作者介绍
作者 野上元
早稻田大学教育与综合科学学术院教授。1971年出生于东京。主修历史社会学,于一桥大学社会学部毕业后,进入东京大学大学院人文社会系研究科取得博士学位(社会情报学)。曾任日本女子大学助理教授与筑波大学副教授,目前于早稻田大学教育学部社会科「公共市民学」专修,以及大学院教育学研究科「社会科教育」主修教授社会学。着有《战争体验的社会学:「士兵」这个文体》(弘文堂)、《战争与社会系列(全5卷)》(岩波书店,共同编着)等。


译者 许郁文
辅仁大学影像传播学系毕业后,因对日文有兴趣,进修取得东吴日语教育研究所硕士学位。主要译介食谱、电子电机、电脑应用、日本文化等类书籍,现职为专职译者。
 
目录
◎台湾独家作者序
◎前言
◎第1章 谁该上战场?
战争,为什么是最棘手的公共问题?
「你愿意为保卫国家而战吗?」/能立刻回答「我愿意上战场」,是好事吗?/回答「不知道」代表什么?/「不知道」分成两种,好的跟不好的
 
◎第2章 过去是谁在打仗?(近代之前)
谁上战场?从古代到近代的千年历史难题
古代为什么由步兵作战?/古希腊「方阵」战术:挤在一起打仗有什么好处?/市民兵为何强大?因为「大家一起作战」/中世纪为什么变成骑兵为主的时代?/罗马共和瓦解,原来跟「谁负责打仗」有关?/为什么武器从「自己买」变成「国家发」?/让「不想打仗的人」上战场,更容易结束战争?
 
◎第3章 过去是谁在打仗?(近代之后)
民主主义,也跟战争有关?
怎么从战争电影理解战争?/为什么临阵脱逃,会被自己人杀掉?/当平民上战场,民主越容易出现?/为什么奴隶「不能上战场」?/我们对奴隶的想像,其实是错的?/「比起自由,更重视性命」的人,没有资格上战场/为何现代很少谈奴隶的历史?/佣兵就是为钱打仗出租车兵?/当战争变成一门生意,会发生什么事?/为什么佣兵可以减少战争的伤亡?/佣兵如何转变为国家军队?/佣兵又为什么被国民兵取代?战争因此改变了什么?/战争从「私人行为」变成「公共活动」,代表什么?
 
◎第4章 从战争看社会思想
马基维利、霍布斯、洛克、卢梭,到底在谈什么?
「过度依赖佣兵」会有什么下场?/不靠佣兵,改用平民会如何?/战争怎么从「掠夺」变成「不想失去一切」?/国民兵的出现,反而让战争更激烈?/「为国而战」会把战争推向极端?/什么是「战争状态」?霍布斯的解释/为什么霍布斯认为:战争应该交给国家垄断?/「战争状态」,就是彼此都想把对方变成奴隶?/为什么有了「国民」,就不能再有「奴隶」?/和平,不过是下一场战争爆发前的「休战期」?
 
◎第5章 二十世纪的战争(第一次与第二次世界大战)
总体战问世
「总体战」与「全面战争」是什么?/先「定义战争」,才能看懂战争/以前的战争,其实只有「一部分人」在打?/当国家「动员一切」,战争会变成什么样子?/机关枪:「成群杀人」的武器/即便如此,机关枪还是成为主流武器/当机械成为主角,人类在战场上剩下什么?/壕沟战:战争是怎么变成「谁撑得久」的消耗战?/战车跟飞机,如何改变战局?/毒气:战场上的新威胁/第一次世界大战,如何走向「所有人的战争」?/当杀戮变得更有效率,人性会发生什么事?/「群情激愤」,也是一种武器?/一卷录音带,竟然能结束战争?/国家是怎么制造敌人、操控情绪的?/电影与媒体,如何影响我们对战争的想像?/为什么战争会变成「赌上一切、绝不能输」?/「国家」到底是什么?/「社会福利」其实是从战争中诞生的?/国家照顾人民,可能是为了打仗?
 
◎第6章 二十世纪的战争(冷战/热战)
核武、冷战、消费社会
核战后的世界,会变成什么样子?/如果战争爆发,我们的家也会变成战场吗?/冷战,是怎么改变我们的生活?/现代的消费社会,是怎么开始的?/为什么我们总是想买「新款」?——「符号消费」的诅咒/「电视」如何改变我们对世界的想像?/不是我「爱买」,是社会让我「一直想买」?——消费也是冷战的一环/核武,让世界一直停在「快要开战」的状态?/同时带来和平与毁灭的核武/我们的和平,其实建立在恐惧之上?/越富有的社会,为什么反而打不赢战争?
 
◎第7章 二十一世纪的战争
「这也是战争吗?」——现代战争的复杂面貌
核战末日的想像/「现代战争」的难以理解之处:有无人机,为什么还要在泥巴里打仗?/波湾战争「不曾发生」?谈战争的「真实感」/恐攻:一场「全球同步」的恐惧体验/打仗不看火力,改看「网速」?——资讯技术的诞生/从「大家都在看」到「只给你看」:资讯技术如何掌握我们的视线?/为什么Google提供的所有资讯都免费?(免费的最贵!)/高科技打不赢土法炼钢?——被「舆论」左右的现代战争/当「文明军队」遇上「不讲理的敌人」:社会进步反而是弱点?/大家都想和平,为什么战争还没消失?/让你搞不清楚开战没,也是一种战术?/当战争不再像战争,又是谁会上战场?
 
◎第8章 近现代日本社会与战争
为什么日本「没有军队」?从历史看战争怎么塑造社会
要你去打仗,却不给你投票,这合理吗?/为什么在日本,当兵不等于公民权?/兵役的真正功能①:帮男性「分等级」?/兵役的真正功能②:军队,其实是最早的义务教育?/为国而战,但「国家」属于谁?/日本社会跟国家之间的奇特关系:「一君万民论」/没有契约,日本靠「以和为贵」维持秩序?/「一君万民」为何破灭?资本主义下的日本矛盾/日本是怎么走向战争的?/明明参与战争,为什么只记得自己是「受害者」?/唯一「核爆受害国」的特殊地位/为什么日本能在战后快速复兴?/日本跟中国、俄罗斯「没有正式结束战争」?/嘴上说和平,却把安全交给别人?/冷战结束,但它留下的问题还在解冻/「不能打仗」的日本,怎么回应协防要求?
 
◎第9章 女性与战争、军事
战争里,有男女平等吗?
战争中的性暴力,为何一直存在?/「慰安妇问题」,从来不是「她们」的问题/女性从军,就是平等吗?/战争中,女性被分配到什么位置?/谁决定女性该不该上战场?——日本、美国、苏联的选择/女性走进军队后,现实是什么样子?
◎第10章 什么是军事社会学?
军事力量:不尽然需要,但又不可或缺
军事在和平时期有什么用?/不想要战争,为何需要军队?/心理治疗源自于战争?/只有25%出租车兵会在战场上开枪?/新兵帮不上忙?/为什么我们该担心军人掌握权力?谈军事主义的批判/军队是安全,或是威胁?/军事职业的三个本质/军队的事,政治家可以插手吗?/军队不能过度与社会脱节/「你会让儿子从军吗?」/废止征兵制造成的冲击/「兵役」是制度还是职业?/冷战终结与军队缩编/「后现代军队」是什么?
 
◎第11章 作为现代军队的自卫队
自卫队的诞生与矛盾
自卫队到底算哪种军队?——与美军比较/自卫队的诞生/自卫队的规模很大吗?——与战前日军比较/自卫队的历史是「解释」的历史/独特的交战规定?/刻雪雕也是防卫任务?自卫队与大众的关系/为了活下去,军队也要融入社会?
 
◎第12章 最终还是回到「不知道」
「不知道」,是不好的吗?
「愿不愿意上战场?」真的有标准答案吗?/从各国的回答,了解自己的定位/一切都是为了进行更好的「讨论」/让讨论升级的三个设计/你是哪一种「战争观」?——从四个象限了解自己的立场/看看大家的回答/欢迎来到「最终还是不知道」的世界
◎参考书目
◎结语
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